Cerda Paredes, M. de las M., Tamayo-Maggi, M. R., & Gómez Cobos, M. V. (2025). Evaluación formativa del aprendizaje y su relación con la calidad en la educación superior: Métodos y desafíos. In A. I. Bonilla Calero & R. Roig-Vila (Eds.), & (Ed.), La Gestión Documental y de la Calidad en la Educación (pp. 123-138). Editorial Sinergy. https://doi.org/10.5281/zenodo.17299515