Cerda Paredes, M. de las M., Tamayo-Maggi, M.R. and Gómez Cobos, M.V. (2025) “Evaluación formativa del aprendizaje y su relación con la calidad en la educación superior: Métodos y desafíos”, in Bonilla Calero, A.I. and Roig-Vila, R. (eds.) La Gestión Documental y de la Calidad en la Educación. Editorial Sinergy (Educación), pp. 123–138. doi:10.5281/zenodo.17299515.