M. de las M. Cerda Paredes, M. R. Tamayo-Maggi, and M. V. Gómez Cobos, “Evaluación formativa del aprendizaje y su relación con la calidad en la educación superior: Métodos y desafíos”, in La Gestión Documental y de la Calidad en la Educación, A. I. Bonilla Calero and R. Roig-Vila , Eds. Editorial Sinergy, 2025, pp. 123–138. doi: 10.5281/zenodo.17299515.