[1]
E. Morales Reyes, E. Gómez Manuel, M. Dominguez Campomanes, and A. Gilbón Aburto, “Capítulo 1: Estrategias tecno-pedagógicas para el pensamiento computacional en POO: Impacto en rendimiento y motivación universitaria”, in Innovación Educativa y Desarrollo Empresarial, E. Gómez Manuel, E. Morales Reyes, and Y. J. Juárez Juárez , Eds. Editorial Sinergy, 2025, pp. 25–43. doi: 10.5281/zenodo.17342633.